bac S 2006 métropole
Partie 1 : (8 points) Procréation
On s’intéresse aux mécanismes régulateurs de l’axe gonadotrope chez la femme et à ses modifications naturelles ou artificielles. Après avoir présenté sous forme d’un ou plusieurs schémas fonctionnels la régulation du cycle ovarien chez la femme, vous exposerez les modifications de cette régulation dues :
- à l’effet sur le corps jaune de l’hormone HCG sécrétée par le tout jeune embryon,
- à la prise d’une pilule contraceptive combinant oestrogènes et progestérone de synthèse.
- à l’effet sur le corps jaune de l’hormone HCG sécrétée par le tout jeune embryon,
- à la prise d’une pilule contraceptive combinant oestrogènes et progestérone de synthèse.
Le ou les schémas fonctionnels présentant la régulation du cycle sera ou seront annoté(s) avec précision. Le texte explicatif présentant les deux modifications sera structuré.
Partie 2.1 : (3 points) Mesure du temps dans l’histoire de la Terre et de la Vie
Etablissez de manière raisonnée la chronologie de la mise en place des cinq roches volcaniques représentées dans le document.
Partie 2.2 : (5 points) Couplage des évènements biologiques et géologiques au cours du temps
Plusieurs crises, de durée et d’importance inégales, jalonnent l’histoire du monde vivant. «Certaines, au nombre de cinq, ont atteint une telle ampleur qu’elles ont représenté un changement de la physionomie générale du monde vivant. A tel point qu’elles ont servi, dès le siècle dernier, à déterminer la frontière entre certaines périodes géologiques» (Eric Buffetaut, paléontologue).A partir de l’étude des trois documents mis en relation avec vos connaissances, démontrez la réalité de l’existence des cinq crises majeures citées par Buffetaut, puis proposez des hypothèses sur les évènements à l’origine de ces crises.
Partie 2.2 : Enseignement de spécialité (5 points) Diversité et complémentarité des métabolismes
La phase photochimique de la photosynthèse aboutit à une production de dioxygène et de composés intermédiaires RH2.A partir des informations extraites des documents 1 à 3 mises en relations avec vos connaissances, décrivez l’enchaînement des mécanismes qui aboutissent à ces productions.
L'original au format .pdf : obligatoire, spécialité (CRDP de Rennes).